Het Doel:Mentoren en praktijkopleiders van Kopwerk-Schooltij hebben aan het einde van de training kennis en vaardigheden om Pabo-studenten te begeleiden en beoordelen in hun professionele ontwikkeling in de onderwijspraktijk tot start bekwame leerkrachten met het vernieuwde curriculum van de !pabo en Inholland.

Beschrijving inhoud: Na een kennismaking met de deelnemers en cursusleiders zal voorkennis en kennisdeling worden ingezet t.a.v. verschillende technieken en stijlen van begeleiding, coaching, communiceren en beoordelen.

Je gaat onderzoeken wanneer en hoe ‘begeleiden, coachen en beoordelen’ als middel passend en effectief kunnen worden ingezet t.a.v. de professionele ontwikkeling van de Ipabo-Inholland pabo student.

Je maakt kennis en leer omgaan met het vernieuwde onderwijsprogramma van de !pabo-Inholland met de daarbij behorende digitale leernetwerken.\

Je ontwikkelt jezelf als mentor/praktijkopleider samengevat op de volgende terreinen:

●     Coaching en communicatievaardigheden;

●     Begeleiden, coachen en beoordelen van leraren in opleiding;

●     Structuur van de vernieuwde opleiding van de !pabo-Inholland

●     Stimuleren van een onderzoekende houding, helpen formuleren van leervragen en kennisdeling met andere professionals;

●     Begeleiden en evalueren van lessen van studenten.

In de cursus is verder aandacht voor werkzaamheden en verantwoordelijkheden van de mentor/praktijkopleider in samenhang met schoolopleiders en werkveldassessoren en instituutsopleiders die verbonden zijn met het opleiden van !pabo en Inholland studenten.

Bijeenkomst 1

Bekwaamheidseisen student en mentor

Bijeenkomst 2

Lesvoorbereiding en opbouw begeleiding

Bijeenkomst 3

Observeren, feedback en beoordelen

Bijeenkomst 4

Ik in mijn rol als begeleider

 

Data:

Dinsdag 11 januari 2022 

Dinsdag 15 februari 2022 

Dinsdag 29 maart 2022 

Dinsdag 5 april 2022  

Tijd: 15.00 – 18.00 uur

 Locatie:  De Ontmoeting, De Verwachting 7, Anna Paulowna.

 

Contact: Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.